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付出的爱是多么值得

[日期:2011-05-22]   来源:Systemp  作者:Systemp   阅读:2552次[字体: ]

  今天天气虽有点冷,但我的心却是暖融融的:阳光是那么的明媚,空气是多么的清新。久违的舒畅,阳光的情怀再一次充满我的身心,让我深深地体会到老师的光荣与自豪。本人因嗓子不能说话,近半年不能讲课,学校安排在图书室工作,今天因体育课黄老师有事,让我临时代课。巧在我又来到了我原来带的一年级一班学生们中间。孩子们一见到我,全班不约而同地站起来,一起高声呐喊:“冯老师来了!冯老师好!冯老师我们想您了!”我含着激动的泪水,在黑板上写下:“冯老师也想你们了!”大家立刻安静下来。因为他们知道老师不能说话,大家就不吵老师了。由于这节课是体育课,我不能带他们出去上,他们没有怨言。于是,我就在黑板上写下:“老师知道你们有好多话想跟老师说,但老师又不能一一解答,那就把你们想说的话用笔画出来吧,画一幅你最想画的、最漂亮的画给老师,好吗?”“好!”孩子们异口同声地答道。于是他们就开始拿起了铅笔和纸,还有彩笔,开始认真地画了起来。
    没进教室前,我担心自己不能说话,孩子们不听,我的课会上不下去,竟特意请班主任张老师到班上打招呼。因为平时上课总有那么几个学生不太听话,布置作业总是要强调好几遍他们才会记住。而这一刻我被感动了,我也明白了,才几个月不见,孩子们仿佛长大了许多,懂事了许多,无需用语言,只需用眼神交流就会心领神会了。之前的担忧完全多余的。从孩子们一张张笑脸,一双双充满爱意的眼神里,我读懂了师生情。同时也让我的心砰然一动,一股暖流涌上心头。我想,孩子们肯定也从我的表情及眼神中领会到了老师的爱心。
    我走在教室里,看到一双双小手拿着一枝枝彩笔,在一张张纸上画出一幅幅美丽的图画。我知道这不是一堂美术课,不是一堂临时课,而是一堂师生交流的情感;这不是一次作业,更不是一次任务,而是一次孩子们表达内心感情的交流方式。孩子们是那么地安静,那么地认真,那么用心地画着每一根线条,每一个人物、每一朵花,每一幢楼房,每一棵树,每一条鱼,书写每一句祝福语,表达每一颗爱心……那都是孩子们的真情流露。因为这幅画要送给老师的,孩子们明白。我本来准备上课时不讲话,或少讲话的,而此刻我也顾不了话说多了以后嗓子会疼上好几天,于是,我一一地接受了学生们的礼物,并对每个学生都说上赞许的、谢谢的话语。近几个月来平时我一天也说不上几句话,而今天这一节课我却说了很多。我觉得这就是当老师的爱心与奉献。看着一张张可爱、活泼、稚嫩的笑脸,一双双渴望老师再来给他们上课的眼睛,我的心动了,我恨不能立刻重返讲台。
    更让我感动的是沈昂同学,记得他很聪明,但上课时有点坐不住,老爱做小动作,注意力不集中,闲话也不少。而这节课他自始至终没有说一句话,没有下一次位,一直都在认真地画着,脸上那副认真的神态可爱极了。下课铃响了,他还在画,直到他自己觉得满意为止。我等着他,他双手捧着那幅画说:“冯老师,送给您,我爱您。”我激动地抱着他的头说:“老师也爱你。老师知道,你是在用爱心给老师画画,老师谢谢你。”还有贺婧钰同学,爸妈常年在外打工,跟着奶奶生活,可奶奶不识字,家里又没有条件请课外辅导老师,一年级刚入学,自己认识的字又不多,回家做数学作业时不会读题目,不懂题意,全凭自己胡猜,也就是自己想怎么做就怎么做,因此作业总是错多对少。我每天都单独找她,帮她读题目,指导她订正作业,今天她也用心画了一幅画,而不是敷衍。张欣悦同学说:“冯老师,我给您一封信,您晚上回家再看。”可我却迫不及待地打开了,呈现在我眼帘的是一幅漂亮的画,画的左上角写着:“冯老师,我爱您   。”同样的话语还有来自郑远昕、芦程程、陈佳妮、刘岳儿、董其轩、蔡洁、李梦梦、鲁薇、佟丰宇等等同学。蔡洁写到:“zhù老师快乐!”张力同学写到:“冯老师,zhù您早日kāng fù!”
    是的,我一定要早日康复,重返讲台!
 

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